Шкільний тест у кілька кліків: розширюємо ШІ-генератор у екосистемі Мрія

Більше жодних довгих вечорів за складанням тестів для учнів. Державна освітня екосистема Мрія розширює пілотний доступ до ШІ-генератора тестів. Відтепер інструмент працює у 500 українських школах.

Вже зараз вчителі використовують штучний інтелект у своїй роботі, але зазвичай це вимагає рутини: треба писати промпти, копіювати текст, перевіряти відповідність програмі. З Мрією все інакше — кілька кліків, і система сама підтягує потрібну інформацію з підручників, календарного плану та рекомендацій МОН.

Минулого року запустили пілот у 160 школах. Вчителі й діти протестували функцію, згенерували майже 100 тисяч тестів і високо оцінили їхню якість — на 8 із 10. Інструмент довів свою ефективність, тож розпочинаємо новий етап і розширюємо доступ до 500 шкіл.

«Близько половини вчителів уже використовують штучний інтелект для підготовки до уроків. Але важливо, щоб для цього їм не доводилося щоразу переходити на інші платформи. Саме тому ми інтегрували ШІ безпосередньо в Мрію, де він уже враховує освітній контекст і допомагає швидше виконувати рутинні завдання. Надалі плануємо розвивати ШІ-інструменти й для учнів, щоб допомагати їм знаходити навчальні матеріали, гуртки та заняття відповідно до власних інтересів і відкривати більше можливостей для розвитку», — Олександр Павленко, співкерівник Мрії.

Як це працює?

Ви просто вибираєте тему з календарно-тематичного плану — і система за лічені секунди створює готовий тест. Залишається лише призначити його класу. Після виконання ви одразу отримуєте результати автоперевірки.

Проходити тести учні можуть навіть без інтернету. А щоб ускладнити списування, у Мрії заблоковано копіювання тексту та скриншоти.

Пілотування триває, і згодом доступ до ШІ-генератора отримають усі школи, підключені до Мрії. Якщо ваш заклад ще не в екосистемі, подавайте заявку, щоб безоплатно отримати доступ до сучасних інструментів: mriia.gov.ua/app.

Мрія — ініціатива Президента України Володимира Зеленського, яку реалізують Мінцифри та МОН разом із Програмою EGAP, що виконується Фондом Східна Європа за підтримки Швейцарії.